近日,廣西三江侗族自治縣一所山區(qū)小學(xué)為獎(jiǎng)勵(lì)50名期末考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,每人發(fā)1公斤豬肉作為獎(jiǎng)品。
不發(fā)獎(jiǎng)狀改發(fā)豬肉,這樣的獎(jiǎng)品讓人感覺(jué)很新奇。相比獎(jiǎng)狀、文具等司空見慣的尋常獎(jiǎng)品,豬肉更具生活氣息和分享性。孩子把豬肉帶回家,可以跟家人一同享用,還能增強(qiáng)學(xué)校和家庭的互動(dòng),有利于激勵(lì)家長(zhǎng)更加重視孩子的學(xué)習(xí)。此外,此次作為獎(jiǎng)品的豬肉多是用社會(huì)捐款從貧困地區(qū)購(gòu)得,也能讓不少貧困戶獲益。
“豬肉獎(jiǎng)”雖略顯土氣,但足夠?qū)嵲?。?duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們而言,并不能時(shí)常吃上豬肉。校方獎(jiǎng)勵(lì)的豬肉,既是舌尖上的美味,更是精神上的關(guān)懷。一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)折射出校方的良苦用心,不盲目追求高大上,但求實(shí)惠接地氣。希望農(nóng)村小學(xué)能夠多些因地制宜的“豬肉獎(jiǎng)”。
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