記者近日從廣東惠州市文明辦了解到，惠州市從2011年起，根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部和省文明辦、財政廳、教育廳相關(guān)文件精神，按照“五個好”和“一宮一特色”的建設(shè)標準和要求，在全市范圍內(nèi)啟動鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)，截至目前，全市共建成鄉(xiāng)村學校少年宮242所，極大豐富學生校園學習生活，有效推進了惠州市未成年人思想道德建設(shè)。

　　18所鄉(xiāng)村學校少年宮正在建設(shè)

　　為貫徹落實中央文明辦、財政部、教育部相關(guān)文件精神，惠州市以育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，狠抓組織保障、實踐養(yǎng)成、宣傳引導(dǎo)、陣地建設(shè)和社會聯(lián)動，鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)從無到有、由點及面，8年來，全市共建成鄉(xiāng)村 學校少年宮242所，還有18所鄉(xiāng)村學校少年宮正在建設(shè)。

　　惠州市實驗中學附屬學校作為18所2018年鄉(xiāng)村學校少年宮創(chuàng)建候選學校之一，在前不久的綜合評審會上獲得評分*。該校開設(shè)了舞蹈、合唱、美術(shù)、書法、足球、籃球、武術(shù)、跆拳道、手工制作、趣味數(shù)學等31個特色活動項目。

　　據(jù)介紹，為提升學校的文化價值理念，激發(fā)學校的創(chuàng)新活力，創(chuàng)設(shè)和諧、健康、快樂的校園文化氛圍，市實驗中學附屬學校正以社團活動為載體，以發(fā)展藝體、科技教育為抓手，著力打造“崇雅養(yǎng)正”特色校園，樹立文明新風尚，促進學生素質(zhì)教育進一步深入發(fā)展。

　　讓每個學生根據(jù)愛好選擇課堂學習

　　每周二至周四下午第三節(jié)課，惠州市南壇小學實驗學校城市學校少年宮的孩子們就格外高興，因為到了他們在自己感興趣的知識領(lǐng)域里盡情遨游的時刻。

　　市南壇小學實驗學校2016年成功創(chuàng)辦城市學校少年宮以來，開設(shè)有舞蹈、合唱、管弦樂、京劇、美術(shù)、書法、田徑、籃球、武術(shù)、游泳、手工制作等50多個項目，學校在省、市、區(qū)級競賽中榮獲團體獎近50項，學生個人在國家、省、市各級各類比賽中獲獎近300人次。

　　該校副校長韓小紅告訴記者，少年宮開辦的特色課程非常受孩子們的歡迎，學校以“讓每一個孩子在校園里幸福地成長”為目標，讓他們在知識海洋里快樂學習，孩子們不僅潛能得到進一步開發(fā)，綜合素養(yǎng)上也有了很大提升。

　　據(jù)了解，該校通過多種形式開展德育實踐，比如，通過自然景觀對學生開展環(huán)保教育；讓孩子們接受革命傳統(tǒng)教育，強化了學生的社會責任感；開展“軍事日”活動，讓學生們接受國防教育，磨煉意志品質(zhì)等。

　　此外，仲愷高新區(qū)惠南實驗學校在2017年正式開辦鄉(xiāng)村學校少年宮。該校校長袁偉慶介紹，該校開設(shè)“暖陽課堂”，除了設(shè)有羽毛球、籃球等體育課堂和文學欣賞、舞蹈、繪畫、書法等文藝課堂外，還設(shè)有國學經(jīng)典閱讀和手工活、思想品德教育等課堂，讓每個學生都能根據(jù)自己的愛好來選擇課堂學習。

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